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小儿又被邻家的小儿邀去玩了。
看那邀约时咬着耳朵神神秘秘的样子，我简直想喷饭：他们是在担心我不许他们出去玩呢？何必这样呢？小儿们，要玩，就去玩吧，对你们的玩，我是大开绿灯的！
不知是看多了一些外国影片呢，还是自己总不愿多管孩子呢，还是本人一向也贪玩，总之，我对孩子爱玩的态度一向很宽容。只要他按时完成了功课，总任其疯玩。便是玩得稍稍晚了些，误了吃饭，我也不大去寻他，管他呢“鸟倦飞而知返”何况孩子呢？
我的几个同学都是望子成龙，望女成凤之辈，老将儿女们送去念什么周末“英语班”、“绘画课”还有什么电子琴什么的。我很淡然。谈起心来，她们问我“为什么不”我说，我不想。我不想儿子有太重的包袱，五年级了，学习任务本已不轻，天天作业繁多，脑子用个没停，周末又来凑热闹，小不身体怎么吃得消？周末，周末，周末本来应该是快乐无忧尽情玩耍的日子。她们不语。我知道不语的背后是什么。过后我亦不语。
为孩子过多的打算，对孩子作过多的期望，我总觉得近乎于痴子。以至于从孩子幼年时就开始压制他们，束缚他们，不让他们尽情玩耍，那就近乎罪过了。玩童，玩童，不玩，何以称“童”？是童，必痴迷于玩，这是天性使然。我宁愿要一个贪玩，但身心健康的孩子，而不要一个不会玩耍的“高分低能儿”我崇尚外国人对孩子的尊重、理解，对孩子的爱护、公平，其中，任孩子玩耍也是一方面。许多外国儿童是不用做家庭作业的。下了课，放了学，尽可以痛痛快快地玩耍。
我的童年是在农村里度过的。那真是一段无比快乐的时光。放了学，摸鱼，捉虾，逮知了，掏鸟窝，想干什么便干什么。春日采兰草，夏夜逐流莹，秋天寻野果，冬季捶冰河。好不容易弄了一本小人书来，小头挨小头的挤在一起看着，哪里听来了一段故事，大家聚拢在一起互相传说，也打猪草，也拾柴火，轻轻的劳动，也当了玩乐真想啊，真想再回到童年里去。还不是因为童年玩得快活！
我要让儿子现在也如同我小时候一样的无忧、快乐；我要让儿子长大后仍回想起他童年时的无忧、快乐。人的一生能玩几年呢？说到底，还不就是童年的那几年？进了初中、高中要勤学苦练；上了大学更要刻苦钻研；走入社会，既要干一番事业，还要背负起家庭的重荷——直到中年，直到老年。我希望我的儿子到了老年仍能清晰地记起儿时的伙伴、儿时的快乐！
也许，我的儿子将来一如我一样的不能有所作为，但我不悔，毕竟他拥有过美好的童年。我希望他象我窗前的这株小树，不受束缚地茁壮成长；象春天的鸟儿一样自由自在的展翅飞翔。
儿子，玩去吧，妈妈怎么会不同意呢？