第二百八十七章:基础班

南鱼名鲲 / 著投票加入书签

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    开学第一天,高级班只安排了两节课,上午是蛮蛮的物理近战体验课,下午是陆雪瑶的仙术体验课,两节课最终都以鸡飞狗跳的形式收场。

    大家一致认为蛮蛮的课将会是最糟糕的局面,没准还会跑出一堆学生来投诉,而陆雪瑶倒是没人担心,这位冰霜仙女虽然有些不近人情,但做事却是非常沉稳的。

    然而,结果却让人大跌眼镜,蛮蛮的课只有一个人被捶得很惨,但是这个人却发誓一定要选蛮蛮的课,并且“自愿”担任蛮蛮的课代表,当然大家都知道,这个发誓和自愿多少有点别的意思在里面。

    最让人意外的,莫过于陆雪瑶的仙术体验课,有仙女光环,加上吊炸天的雷系特效,一定能圈一大.波粉,课程的前半段的确非常平顺,陆雪瑶的讲解也很到位,清澈的声音引人入胜。然而,课程接近尾声的时候,却发生了些意外,全场学员包括两名授课老师,都被炸成了挖煤人。

    高级班都是拥有多年修炼经验的散修,有些学员的修为甚至高于授课教师。

    基础班却不一样,没有一人是接触过修仙知识,生源全部来自于落榜的高考生,高考.前时间基本上都花在了刻苦复习上,连修仙小说都没几个人看过。

    针对这样的情况,学院并未安排基础班的学员自主选择课程,而是设计了一个学期的基础必修课程,物理与仙术都需要进行相应的基础练习,待到期末考核之后,再进行物理和仙术分班。

    能否快速步入修仙正轨,关键在于能否打下坚实的基础,基础吐纳之法,对于没有进行过修炼的人来说非常困难,稍后不慎便可能会引发呼吸和心跳紊乱,学员这个时候也最容易放弃。

    依据司鹏鹏的建议,基础班被分为了三个小班,每日上午和下午各一节基础课程,课程之后是一节自习课,晚上的时候,才安排物理和仙术基础练习课程。

    基础课分别由司鹏鹏、刘肉松和刘锦源三人授课,学员不能自主选择老师,由学院预先分配小班,每个小班安排了一名医护教师,分别是花心小和尚、蒋理和乌金门的长老木尤,熊为坐镇学院医护室。

    分配到刘锦源班上的同学顿时欢心雀跃,刘肉松班上的同学只是投以羡慕的眼光而已,毕竟他们的老师也就是胖了一点而已,但还是蛮可爱的,白白胖胖肉成堆,痴痴笑笑眼如针。

    司鹏鹏班上的学生却是哀声一片,那老头子死板得很,开学典礼刚完,大家回寝室的时候,便发现桌上多了一本书,还有一页打印的通知单:

    亲爱的新同学们,我是你们基础课程的老师,同时也是你们的班主任,司鹏鹏。在加入神技学院以前,我是的撼天宗一名外门弟子,于呼吸吐纳基础修炼法诀上,有不少的个人见解,或许能让你们少走一些弯路。

    作为一名程序员,我对自己要求比较严格,同时,也希望你们能够像代码一样,遵守规则,跳出规则的异常一旦被我捕捉到,将会送给蛮蛮小仙女处理,她一定会非常高兴的。

    在课程开始之前,希望大家能够预先学习一下课本上的理论知识,大家熟知的熊为便是学习了我给的这本基础呼吸吐纳之法。他家那只半妖哈士奇,仅仅学了一个月,便能够健步如飞,如同蜻蜓点水一样踩着树叶便能低空飞行。

    基本考勤规则不用我多说,你们都是从高考走过来的人,相信没有人比你们更了解高中时那种分秒必争的作息规律。若想早日步入修仙正轨,男的像墨小鱼一般英俊潇洒,女的像刘锦源一样一身仙气,便要舍得一身剐。顺带说一句,修仙小有所成之时,可以改变自己的容貌哦。

    万丈高楼平地起,只有打下最坚实的地基,方能筑成万丈大厦。

    也难怪同学们会哀嚎不止,司鹏鹏说小有所成之时,可以改变自己的形象,而他自己不到三十岁,头发却已经到顶了,不用化妆都可以去演清宫戏里的太监。可能是人长得比较着急,在整个神技学院里面,也就只有同样是程序员出的强爷,能够和他一拼。

    当第一节课的上课铃.声响起时,司鹏鹏走上讲台之时,下面竟是鸦雀无声,生怕触了他的霉头,虽然蛮蛮美少女的恶名还没有传开,但开学典礼时那个扔火球和砸锤子的印象已经深入人心了。

    司鹏鹏毕竟是片子科技大学毕业的,正规名牌学校硕士研究生,在学校的时候,也当过助教,因此气场比较足,一开始便hold住了局面,不用寒暄便开始进入修仙正题。

    基础课程最重要的实践,司鹏鹏也是讲几句之后,将会让同学们跟着练习几次,然后一个个地纠正错误之处,上半节课便已经累得跟驴一样了。最难的便是引进门,完成从普通人到修炼者的第一次转变,上半节课的内容便是让大家感受灵气的存在。

    学员们没有修炼经验,毕竟大多数人都是“外貌协会”成员,开始时对于司鹏鹏的形象有些抵触,渐渐地被他引导,呼吸吐纳之间,感觉到细若游细的东西萦绕在周围,便来了兴趣,到下半节课时,大多兴奋起来,甚至招呼同伴,相互交流,兴奋得想发朋友圈。

    课堂便开始变得嘈杂起来,但司鹏鹏并没有制止,因为他知道,由兴趣支配起来的动力,比老师强加给他们的压力,更加强大,也更能促使他们主动地去思考问题。

    与之相对的是,刘锦源班上的学生,大多沉醉于她的美貌和文雅,课堂纪律也不怎么好,刘锦源温柔的风格根本压不住学生,她也没有一次性给30多名学生上课的经验。

    一天下来,司鹏鹏班上的学生们大都已经会引动灵气入体了,而刘锦源班上的学生反而是进度最慢的。

    晚上练习课的时候,刘锦源和刘肉松分别从司鹏鹏班上借调了两个优秀的学生,到自己班上进行示范,一方面给予学生们压力,另外一方面,也像司鹏鹏一样,让他们先体会一下引动灵气的快.感。就像初中时候,上物理课和化学课时,大家更喜欢的是实验课,而不是看着黑板听老师讲牛顿的几个定律。