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占怡看完杨禹的信之后，暗自下定决心自己要更努力才行呐，不然要远远的被甩在后面去了。
上课铃声想起，大家回到座位，第二节课还是语文课，老师讲的是《马说》，让大家翻开书本，然后老师开始讲伯乐像马的故事。
《马说》是唐代文学家韩愈创作的一篇论说文。
这篇寓言性的短论通过对世上有无千里马这一问题的反复论证，归结到不是没有千里马，而是缺少知马的伯乐，从而对封建统治者不知人、埋没人才的现象进行了有力的揭露，抒发了封建社会中知识分子怀才不遇的感慨和悲愤。
此文通篇托物寓意，借伯乐相马的故事，运用比喻，宛转地说明道理，构思精巧，形象生动。全文语言简炼，长短句相间，语气有陈述、疑问、感叹，行文富于变化，达到了说理深刻、论证有力的效果。
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
老师念一句，学生们跟着念一句，每念一句，就告诉大家这一句是什么意思。
念完一遍之后，把所有的生僻字都标出来，然后告知大家读音，并且告知其中的意思，最后把整篇客户都翻译了一遍。
当一个人认真的做一件事情，时间总是飞速而过，说的就是杨禹，沉浸在学习中，一遍跟着念，一遍听着老师的解释，然后转变成自己的知识。
下课铃声想起，杨禹已经会全篇背诵了，本来昨天就预习了，早上老师讲完之后，他又理解其中的意思，当然可以背诵了。
课间操之后，杨禹找到徐通，然后把他叫到一边，跟他说有个大新闻，感不感兴趣？
徐通听完之后，当即快速的点头，这对他有特别的吸引力。
杨禹把昨天晚上和早上准备的想法全部说给徐通听，徐通一边听一边点头，而且越听越激动。
讲完事情之后，杨禹还给了徐通5毛钱，跟徐通说，我知道你是一个非常聪明的人，有十分厉害的本事，别人不知道，但是我太清楚了，所以这件事情我交给你去做。
当然了，你这么有能力的人，我不会让你白做，我给你5毛钱，如果你做得很好，我后续还会再给你2块钱。
徐通看到5毛钱，双眼放光，特别的激动，但是后面听到杨禹肯定他的能力和价值，内心一个声音想起：徐通，终于有人认识到你的价值了，并且还付费了，士为知己者死。
那我这不就是老师早上讲的千里马嘛，而杨禹则是伯乐，大家都不知道我的价值和能力，是他们没有眼光，但是杨禹不一样，他是班长，学习能力好，眼光自然好，所以杨禹就是我的伯乐呐。
千里马常有而伯乐不常有，老师说的是对的，我一定要办好杨禹交代的事情，让大家都刮目相看，也要让杨禹知道他没有看错人。
于是徐通拍着胸脯当即表示保证完成任务，三天之内让学校里面的人都知道，一个星期让周围几个村子都知道，一个月让半个sx镇都知道。
杨禹又夸了几句，然后表示特别相信徐通，他一定可以办好这件事情的。
后面两节数学课，第三节课下课的时候杨禹把语文练习册拿出来开始做。
第四节课也是一晃而过，放学铃声响起，杨禹收拾好书本，背上书包回家吃饭了，书包不能放在学校里，不然很有可能少东西，那就麻烦了。
毕竟乡下小孩子流行打四角包，就是用纸叠的正方形，纸越硬效果越好，如果三四张纸叠在一起折的话，威力最大，很多人都打不过你。
所以很多学习不好的学生就把书本都撕掉用来做四角包，后面被老师叫家长，很多同学读了5年的书，只有现在的几本书，之前的书全部撕掉做四角包了。
现在没办法只能去撕别人的书本，所以很多人很早就到各个班级里面寻找忘在座位上的书本，如果你早上放在座位上，下午过来100%是没有的。
刚刚走出教室门口，占有就拉着杨禹的手臂，凑在杨禹的耳边问道：禹哥，听说你叔叔钓鱼很厉害，一天钓鱼可以卖四五千块钱，真的假的？
这当然是真的，很多人都知道的，我跟着我叔叔钓鱼也赚了不少钱的，现在已经赚了一千多了，杨禹信誓旦旦的说道。
占有立马相信了，杨禹不会骗他，当下立即问道：禹哥，那你能教我钓鱼吗？我也想赚大钱。
切，多新鲜呐，谁不想赚钱？如果你想学钓鱼，不能找我，要找我叔叔，他过一段时间会收徒弟，把一身的钓鱼本事都交给大家，所以你想学钓鱼的话，就去找他吧，但是要交学费的。
还要学费呐？我没什么钱，要么禹哥你教我吧，我买辣条给你吃，占有猥琐的笑道。
别扯淡，我叔叔的门规很严的，不允许学生私自教别人，不然要清理门户，逐出师门的，你天龙八部白看了？
你看少林的72绝技外传了吗？各门各派的武功秘籍那是绝对不能外传，只能传给本门弟子，这是江湖规矩。
再说你爸，那也是江湖大哥，按道理说你应该懂的，别人说虎父无犬子，老占，这一波你给你爸丢人了，你是一点都不懂江湖规矩，杨禹说的义正言辞。
听的占有那是频频点头，最后抱拳说自己孟浪了，他去想办法搞钱，一定要拜师成功，成为杨禹的师弟，以后师兄弟一起闯江湖，搞一个比自己父亲还厉害的帮派。
跟占有分别之后，杨禹往自己家里走去，心里在想，徐通可以呀，立竿见影。
回家之后三爷爷和三奶奶在吃饭，杨禹问杨永丰去哪了，三奶奶说去上饶了，看一下渔具之类的。
还说昨天的鱼也卖完了，卖了1500块钱，然后这两天没有人办喜酒，所以杨永丰去上饶了，她明天也要去sx镇看铺面了。
今天下午我去八婶那边说一下，按照你的计划行事，还叫杨禹在她这里吃饭。
不用了，三奶奶，我奶奶已经烧好了，吃饭的机会有的是，不急于一时。
红烧肉，南瓜，小青菜，蒸咸肉，杨禹吃的是津津有味，吃完之后坐了一下。
鸡毛来了之后，跟鸡毛一起去上学了。
到了学校之后正准备午休，班上已经有好几个人找到杨禹，问杨禹叔叔钓鱼一天赚几千块钱的时候是不是真的。
杨禹那自然是睡意全无，跟大家讲了一些钓鱼的趣事，听的大家是激动不已，纷纷想学钓鱼，而且周末就去钓鱼，问杨禹能不能教几招。
杨禹说不能外传，但是叔叔那边有一些钓鱼的装备，大家有兴趣的话到时候可以去买一点，保证可以钓的更多，大家也是异常的感兴趣，纷纷表示零花钱得要存着买钓鱼的装备。
下午的课程继续，依然是语文和数学，但是老师只讲了一节课，另外一节课让大家复习一下，马上要期末考试了，考完之后就要升初中了，希望大家考到市里面的中学，最好可以进重点班。
杨禹把作业全部写完，然后就是开始复习了，后面基本没有新课文了，所有小学的内容都上完了。
下午下课的时候，在教师上，厕所里，操场上，走廊上都在谈论杨永丰钓鱼一天赚几千块钱的事情。
有3-4人一起的，也有10人左右一起的。
张三说我钓鱼可厉害了，我相信我也可以钓鱼发家致富。
你别扯犊子了，就你那只会钓餐条的水平也好意思拿出来说？李四毫不客气的讽刺道。
我好歹还能钓到餐条，哪像你，只能钓到趴地虎，还经常空军，也好意思嘲笑我，张三立马反攻到。
杨禹路过的时候听着感觉好笑。
放学之后越来越多的讨论，并且表示自己也要去钓鱼，钓了之后拿去集市上面卖钱之类的。
杨禹回到家之后，三奶奶也不在家，倒是三爷爷在煮饭和洗菜，准备晚饭。
三爷爷，怎么是你在准备晚饭，三奶奶呢？杨禹惊讶的问道，心里想的却是：大老粗做饭，能吃吗？
三爷爷用幽怨的眼神看着杨禹说道：杨永丰去上饶看渔具了，三奶奶去找八婶商量事情了，说很晚才能回来，我不做饭能怎么办？谁让我没事干呢。
这话让杨禹尴尬的不行，倒是没有想到这一茬，真可谓是智者千虑必有一失呐，但这个无足轻重。
杨禹尴尬的笑了几声就走开了，但是心里却在默默祝福杨永丰和三奶奶，希望晚饭能够吃的下去。
杨禹想到有一次周末的时候奶奶去喝喜酒没回来，菜已经烧好了，让杨禹的爷爷把饭煮一下。
结果等杨禹放学回来吃饭的时候，感觉饭都是焦的，用甑子蒸饭都能焦，可见爷爷的水平。
最后爷爷尴尬的说道：不仅饭焦了，铁锅都烧了一个洞出来。
杨禹那是被惊的目瞪口呆，长这么大第一次听说有人煮饭把锅烧出洞的???
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