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“你说我应该上哪所高中？二中，还是六中？”“六中在县城，见多识广；二中在镇上，淳厚朴实”“我不是要你说这个”我很生气地说“我要你给我做个决定！”“谁会决定你的命运啊？又会有谁敢替你做这样一个决定呢？！没有，除了你之外没人能决定你的命运！”“那要你真养的朋友有什么用？你不再是我的朋友”
像这样的矛盾在我的成长岁月里随处可见，而今天，当我站在20岁的开端来展望40岁的人生时，我深深地感到自己20岁以前的生命就像白纸一样单薄无力，正是这些看似平淡无奇的争吵却真正构成了我本应抓住的生命成长的机会，40岁的生命任重而道远，千万不要再因“本应该”来陈诉自己半生生命的空白。
20岁坐在大学的殿堂中我开始反思自己走过的路及今天的结果。我们从小开始不知为什么就开始上学，别人学自己也学，老师教干什么就干什么，觉不敢越雷池一步，，五年的小学就像一场梦一样，落实在现实中，每年一张的奖状告诉自己童年还生活在现实的世界里，除此童年绝无半点印象。小学念完了就自然而然的开始上初中，第一名似乎显得我们是鹤立鸡群的，实际上我们仍旧是一群呆头呆脑的小鸡，主人喂我们什么我们就吃什么，别人吃我们也吃，别人抢我们就跟着一块抢“人怕出名猪怕壮”啊，因为学习好就被选入了所谓的奥林匹克精英实验班，本质上无非是将我们投入了一种更加残酷的竞争环境，并在每次被迫的接受打击中站在了中考的一线上，脱颖而出。浑浑噩噩的高中生活开始了，但仍旧是学案挨着学案的做题，试卷接着试卷的考试，我们不曾有过自己的生活，自己的想法，自己的思想。没有目标，没有希望生活只是一种被安排好的程式化的模式中轻车驾熟的重复，五年、三年、三年身体一年年成熟，但思想依旧幼稚，会议更是“淡于寡味”
假如20岁之前的每一段每一天我们都能知道自己的目标，知道自己拥有什么，想要什么，这将是一种怎样的幸福之事！从小学就有自己的理想并为之付诸实践，随时懂得自己追求的人这又会是一种怎样的境界！
当我们升入了普通高中，我们不知道生活在重点高中的人是怎样生活的，当我们坐在普通大学的教室里深造，我们又不知道生活在重点大学的同学是否也会有同我们一样的命运——毕业就等于失业！看着太阳一天天东升西落，我总会情不自禁得想，又是一天，哈佛、北大、清华的学生不跟我们一样也又逝去了生命的一天吗？那为什么人与人之间的差距就这么大呢！当我们还在忙于四六级考研时，我们的同学在忙着gre、托福、雅思、留学深造，这就是母鸡对于苍鹰的遗憾与悲哀吗？！
20岁的青春是美丽的，因为他让我具备思考思想的条件，让我明白了在20岁我的剑锋所向；当人生最辉煌的一页却在40岁时翻开，假如20岁的我们没有40岁的目标那将会是悲哀的；假如20岁的青春不能为40岁的辉煌埋下伏笔那将会是后悔的！
荀子在劝学中说“是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。”是的，能在人生的航程中有自己的志向、辨别自己的航向，能在前进的同时反思回味也是一种幸福，然而最重要的幸福在于只想照向生命的远航，让梦想变为理想，让理想变为希望，让希望变为现实的辉煌，，让幸福变为成功的力量！让40岁的生命告别潸然泪下的惆怅，永远告别那“雨中黄叶树，灯下白头人”忧伤！
生命不哭，加入我们真的输在了人生起跑的始点，那就拿出自己的倔强与坚强，拿出能让铁树绽开骄容的毅力，搏杀在通往40岁辉煌人生的路上，平凡而美丽，美丽而坚强，让我们走向幸福的同时，能够走在幸福！
珍爱身边曾经于我们争吵的朋友，正是这些当初的面红耳赤，才是我们之间永远湮没不掉的回忆，并会在友谊的历史长河中化为一条美丽的风景线，正是你们当时的坚持，才逼迫着我不断成长，成长为了今天能客观评价自己的自己，请原谅我的冲动、无知与懵懂，请原谅我20岁以前的冒犯、顶撞与中伤，谢谢你们能在无声无息中告诉我生命的许多，在我恶语相加、不知轻重的中伤中仍能回到我的身边做朋友，真切的希望能在40岁人生辉煌的峰顶上我们能再次相遇。
朋友，加油！为20岁立志，为40岁奋斗，在人生辉煌中我们共同干杯！
文章虽然结束了，但我却突然明白了蚌生珍珠的凄美履历，无论是对友谊，还是对生命