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诚，即诚实，信即守信。诚实守信自古就是中华民族推崇的基本道德准则之一。中国人讲究“以诚待人”“言必信，行必果”一诺千金，一言既出驷马难追。历史上，苏武牧羊十九载持节不变，关云长走单骑奔故主，留下了世代相传的“诚信”佳话；另一方面，出尔反尔、食言而肥之徒却只会落得众叛亲离、自食其果的下场，因为“人而无信，不知其可”当那个撒谎的牧童第三次喊“狼来啦”的时候，还有谁肯理他呢？
曾参是古代孔圣人的大弟子。有一次，曾参的妻子要到集市上去，儿子又哭又闹，要跟着去。妻子就哄他说：“你先回去，等我回来杀猪给你吃。”儿子被哄回去了。妻子从集市上回来了，看见曾参正要杀猪，连忙阻拦说：“我刚才不过是骗骗孩子的啊！”曾参严肃地说：“你欺骗孩子，等于教孩子欺骗别人，母亲欺骗儿子，儿子就不相信母亲，这不是好的家庭教育。”曾参坚持杀了这头猪，煮给儿子吃，用来表示决不欺骗孩子。这个“杀猪教子”的故事说明做父母的要以身作则，说话算数，教子诚实无欺。
近代史上，蒋介石不讲诚信是“出了名”的。西安事变和平解决后，张学良将军为了表明自己磊落无私的胸襟，听信蒋介石“我以委员长的人格担保不会为难你”的苍白承诺，不顾众人的劝阻，毅然只身护送蒋回南京。结果怎样呢？等待张的竟是半个多世纪的软禁生涯。重庆谈判时，毛泽东同志不顾自身安危，怀着十二分的诚意，与国民党签订了和平建国的纲领性文件双十协定，全国人民终于看到了团结、民主的曙光。蒋介石却转脸不认账，亲手撕毁双十协定，悍然挑起内战，再陷民众于水火，绘出了一副背信弃义的典型嘴脸。
造成诚信危机的原因之一是诚信教育和诚信环境的缺位。肩负“百年树人”重任的各类文化教育机构，应高扬“诚信”的大旗，以史为鉴，从正反两方面强化“诚信为本”的宣传教育，营造“人人以诚信为荣，个个以欺诈为耻”的舆论氛围，努力为青少年播下“诚信”的心灵种子，奠定“诚信”的品德基石。尤其重要的是，务必为他们提供“诚信学校”、“诚信家庭”、“诚信社会”的良好成长环境，因为打铁还需自身硬。同时，也要教给他们必要的安全防护常识，让他们善于识别并机智跳出形形色色的“诚信陷阱”不再做“救蛇的农夫”、“救狼的东郭”、“唱歌的乌鸦”
可喜的是，全国上下掀起了贯彻公民道德建设实施纲要的热潮，大力倡导包括“明礼诚信”在内的“二十字”基本道德规范，假冒伪劣恰如过街老鼠，争当诚信公民渐成共识。伴随我国入世的进程，以德治国与依法治国紧密结合，市场经济体系必将进一步完善，诚信必是一切经营之基，一切行业之魂。
2003年6月15日